Ата-аналардың сұраныстары мен балалардың мүдделерін неғұрлым толық
қанағаттандыру мақсатында мектепке дейінгі білім беруді реформалау
мектепке дейінгі ұйымдарға жаңа талаптар қояды. Балабақша жұмысына
инновацияларды енгізу-мектепке дейінгі білім беру жүйесін жетілдіру мен
реформалаудың маңызды шарты.
Инновациялық педагогикалық технологиялар арқылы мектепке дейінгі
білім беру сапасын арттыру үшін
«Цветочек»
мектепалды тобының
педагогтары «Тышқан алгоритмі», роботты тышқан, Ботли роботын, лего
конструкторлар жиынтығын белсенді қолданады.
Бұл әмбебап сындарлы-дидактикалық материал, ойлауды, сөйлеуді дамытуға
және қарапайым инженерлік дағдыларды қалыптастыруға арналған
стимулятор. Балалар іс-әрекетін ұйымдастыруда «Роботты тышқан» шағын
роботын қолдана отырып, тәрбиешілер балаларда логикалық ойлауды, ұсақ
моториканы, коммуникативті дағдыларды, кеңістіктік бағдарлауды,
алгоритмдер құра білуді, санау қабілетін дамытады.
Балалардың кез-келген іс-әрекетін ұйымдастырған кезде Галия
Руслановна мен Юлия Витальевна ойын формаларын қолданады. Кез-келген
балалар ойыны келіссөздер жүргізуді қажет етеді. Мектеп жасына дейінгі
балалар құрдастарының мүдделерін ескеруді және мақсатқа жету үшін
командада жұмыс істеуді үйренеді.
Осылайша, логикалық операцияларды игере отырып, бала мұқият болады,
нақты ойлауды үйренеді, қажетті уақытта мәселенің мәніне шоғырлана
алады, басқаларды оның дұрыстығына сендіре алады.
{gallery}/kaisar/1{/gallery}
