Ойнаумен үйренеміз
Мектепе дейінгі ұйымда мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнын жаңартудың негізгі мақсаты баланың жеке жас ерекшелік әлеуетін аса ашу үшін, кез келген өмірлік міндеттер (проблемаларды) шеше алатын, ол үшін өмір бойы алған білім, машық және икемін пайдаланумен функционалды сауатты жеке тұлға-адамды дамыту үшін жағдай жасау болып табылады.
Енді жаңа оқыту жүйесінің арқасында сабақтар одан да тиімді болады. Сонымен, «Гномики» ересек тобының тәрбиешісі Лариса Владимировна «Күзгі сыйлықтар» ойынын ұйымдастырды. Кезекші топтың балалары топтарда жұмыс істеді: басқарылатын ойын, құрылымдалған ойын, еркін ойын. Ойындардың мақсаты барлық топтар үшін бір - көкөністер мен жемістер туралы көбірек білу. Ойын барысында балалар тәрбиешімен бірге жұмыс істеді, оларға қолдау көрсетті тәрбиеші балаларды мақсатты пікірталастарға қатыстырды, бұл оларды ойлауға, талқылауға және елестетуге мәжбүр етті. Әр түрлі сұрақтарды қолдану байқау, салыстыру, сияқты дағдыларды дамытуға көмектесті. Балалар, осы әдісті қолдана отырып, оқытудың жаңа деңгейіне оңай көтеріле алады. Құрылымдық ойында Лариса Владимировна ресурсты қамтамасыз етті, кеңес берді (Мнемотаблица), балалар өз бетінше әрекет етуге, өз ойларын, сезімдерін, тілектерін еркін білдіруге, нәтижеге қол жеткізуге, жұпта жұмыс істеуге үйренді. Ойын барысында жолдастарға достық қарым-қатынас, санасу және пікірді тыңдау, қиын жағдайларда көмектесу сияқты дағдылар дамыды. Еркін ойында ол балаларға қажетті ресурсты табу оңай болатын ортаны ұйымдастырды. Балалар келіссөздер жүргізуді, туындаған дауларды әділ шешуді үйренді. Олар көкөністер мен жемістерді өздері мүсіндеді, тіпті күзгі базар ұйымдастырды. Осылайша, осы ойындар арқылы қарым-қатынас дағдылары, командада жұмыс істеу қабілеті, сыни ойлау дамиды. Әрбір бала өз күшіне сенеді, қызметте табысты болуға, қарым-қатынас жасауға үйренеді.
