Ересек мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесіндегі маңызды міндеттердің бірі-ептілікті дамыту. Ептілік әртүрлі жолмен түсініледі, бірақ барлығы бұл кешенді қимылды қасиет және ол әртүрлі құралдармен дамиды деген пікірмен келіседі.
Ересек мектеп жасына дейінгі балаларда моториканың қажетті қоры болған кезде ептілікті дамытудың ең жақсы тәсілі - бұл қиын, жиі өзгеретін жағдайларда қозғалыстар орындалатын ойындар мен ойын тапсырмаларын қолдану. Ережелері бар ерекше емес ашық ойындар тобына жататын және балалар үшін қимыл белсенділігінің ең қызықты түрі болып табылатын эстафеталық ойындар осы талапқа жауап береді, өйткені олар белгілі бір мақсатқа жетуге бағытталған. Эстафеталық ойындар ептіліктің қозғалыс үйлесімділігі (үйлестіру), дәлдік, жылдамдық, тапқырлық сияқты қасиеттерін дамытуға тиімді әсер етеді және тепе-теңдік функциясының дамуына ықпал етеді.
Барлық эстафеталық ойындар мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың типтік оқу бағдарламасында қарастырылған қозғалыстардан тұрады, яғни оларды орындау балаларға қол жетімді және қызықты. Сонымен қатар, ойындардағы кедергілердің жиі өзгеруі, ойын тапсырмаларын орындау тәсілдерінің өзгеруі, қосымша қозғалыстардың енгізілуі балалардың қызығушылығын арттырады, ептіліктің әртүрлі қасиеттерінің көрінісін ынталандырады.
Балаларды бір ойында әртүрлі қозғалыстар қызықтырады-жүгіру, өрмелеу, жорғалау, орындықтан өту, секіру және қораптан секіру және т.б., олардың бәсекелестік сипаты. Эстафеталық ойындар барысында негізгі қозғалыстар жетілдіріледі, бала жаңа моториканы және кейбір білімді игереді. Ол оларды ойын және өмірлік жағдайда тәуелсіз қолдануға мүмкіндік алады.
Дене шынықтыру нұсқаушысы Татьяна Викторовна таза ауада эстафеталық ойындарды пайдалануға ерекше назар аударады. Ашық ауада эстафета ойындарын өткізу кезінде балалар іс-әрекетте белсенділік, дербестік және бастама танытуға мүмкіндік алады. Жылы және суық мезгілде үлкен кеңістік жағдайында эстафеталық ойын элементтерін бірнеше рет қайталау моториканың берік бекітілуіне және физикалық қасиеттердің дамуына ықпал етеді. Ашық ауада эстафета ойындарын өткізу Дене тәрбиесінің маңызды міндеттерінің бірі – функционалды жүйелерді жетілдіру және баланың денесін қатайтуды қамтамасыз етеді.
Балалардың моторикасының ажырамас құрамдас бөлігі-оларды кеңістікте саналы түрде бағдарлау, онсыз мақсатты, сенімді және нақты қозғалыстар мен әрекеттер болмайды. Эстафеталық ойындардың рөлі балалардың бағдарлау дағдыларын дамыту үшін ең жақсы жағдай ретінде маңызды. Сондай-ақ арнайы эстафеталық ойындар бар, онда кеңістіктегі бағдарлау тапсырмалары ерекшеленеді.
Балалардың қол жеткізген моториканың деңгейін ескере отырып, оларды одан әрі жетілдіру үшін балаларға қол жетімді бәсекелестік элементтерін қолдануға мүмкіндік береді. Бұл қозғалыстардың жоғары сапасы мен жылдамдығына қол жеткізу, жеке қасиеттерді көрсетуге ынталандыру және адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру үшін қажет. Эстафеталық ойынды дұрыс педагогикалық басқарумен балалар бәріне қойылатын талаптарды орындауға, өздерінің қыңырлығы мен тілектерін тежеуге үйренеді, оларда ерік-жігер тәрбиеленеді. Сонымен қатар, балалардың шығармашылық белсенділігін ынталандыру және ашық ойындардағы шығармашылық ізденістердің алғашқы әрекеттерін бағыттау мүмкіндігі бар.
Осылайша, эстафеталық ойындар балаларға моториканы үйретуде және олардың жеке қасиеттерін қалыптастыруда ерекше түр ретінде қарастырылуы керек. Сондықтан оларды балалардың сабақтары мен бос уақыттарына кеңінен енгізу керек.
