Путешествуем с Светофориком
Опыт безопасного поведения не дается ребенку изначально, а является результатом его обучения, воспитания и саморазвития. Необходимо уделять особое внимание формированию культуры безопасного образа жизни именно в дошкольном возрасте.
Воспитатель Ася Васильевна с детьми дежурной группы «Ромашка» организует игровую деятельность, где изучают виды транспорта, которые есть в нашем городе, а на макете отрабатывают полученные на занятиях знания! Во время небольшого путешествия с другом Светофориком, у которого глаза разного цвета и он подмигивает взрослым и детям, дети узнали элементарные правила дорожного движения. Таким образом воспитатель стремится развивать безопасное поведение на дорогах своих воспитанников, закреплять знание сигналов светофора, развивать речь, логическое мышление, пополнять словарный запас детей по данной теме, соблюдать культуру поведения на улицах города, воспитывать честность, порядочность, уважительное отношение к окружающим людям. Также в работе с детьми по ознакомлению с правилами дорожного движения воспитатель эффективно использует настольно-печатные игры.
Сегодня детский сад стремится обеспечить своим воспитанникам качественное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дорогах. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью.
