В своей работе педагога - психолога я использую пособие Н.Н. Павловой, Л.Г. Руденко «Экспресс-диагностика в детском саду». В него входит приложение, где представлены необходимые для диагностики материалы. Это пособие рассчитано на все возрастные группы детского сада и дает мне возможность быстро по результатам обследования разработать коррекционно-развивающую программу, которая позволяет воспитателям и специалистам ДО осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку и группе в целом.
Для диагностики использую классические методики, позволяющие выявить уровень интеллектуального развития, произвольности, особенности личностной сферы.
Занятие с каждым ребенком провожу индивидуально, при этом важно, чтобы обследование проходило в доброжелательной атмосфере и эмоционально комфортной среде. После предварительной беседы с ребенком, предлагаю ему выполнить ряд заданий. В это же время веду протокол обследования, в котором фиксирую действия и высказывания ребенка и делаю пометки для последующей развивающей работы.
Результаты по каждому заданию оцениваю в баллах: 2 балла (высшая), 1(средняя). 0 (низшая). Суммирование и анализ полученных результатов позволяют увидеть уровень развития психических процессов в целом, выработать индивидуальные рекомендации и скорректировать работу педагогов детского сада.
Дошкольное детство — очень короткий и самый ответственный период для развития интеллектуальных и творческих способностей у детей. Именно в это время нужно приложить максимум усилий для развития всех психических процессов: восприятия, памяти, внимания, речи и мышления. В этом нам и помогает диагностика.
Мычко Е.И.
